What I will learn?

• En este curso, trabajaremos con seis módulos virtuales y asincrónicos con los itinerarios de lectura y escritura en la Escuela Secundaria. Tomaremos como modelo el Cuento Policial Clásico para abordar las mediaciones lectoras, los procesos de escritura, la reflexión sobre el lenguaje y las posibilidades que nos ofrecen las nuevas tecnologías. Compartiremos además una Hoja de Ruta como propuesta de planificación y construiremos un propio itinerario que podremos en común en el último encuentro sincrónico de cierre.